Hablar de la abundancia de la información en la web sobre cualquier temática considerando que la misma es usada por los alumnos para resolver problemas de tareas y trabajos que deben llevar a cabo he podido observar que muy pocos o casi ninguno usa esta información de manera organizada, es decir saber usar filtros que los lleven a optar por la mas veraz y confiable esto no ocurre ya que por lo general buscan la pagina o lugares que les ofrece poca lectura de rápido acceso o lo hacen por que otro compañero lo uso o por que es popular del momento, es decir que las búsquedas son llevadas a cabo sin organización ni consulta previa. Charlando con algunos de mis alumnos dicen que primeramente lo que mas les dificulta es el tiempo que deben dedicar a hacer una búsqueda organizada y cuando lo hacen es tanta la información que por lo general optan por la primera que aparece; lo que nunca hacen es fijarse si la fuente o sitio usado es confiable o no, otra respuesta fue que no quieren consultar con docentes o técnicos(TIC) ya que sienten que los desmerece pues ellos" saben de" Internet" prejuicios como estos y otros más, crean un nuevo contexto donde los jóvenes tienen que si o si inter-actuar con las nuevas tecnologías, lo que da lugar a un nuevo escenario cuya mayor característica es la velocidad de cambio, en el desarrollo tecnológico, junto a la globalización, a la diversidad de parámetros culturales y a la falta de referentes específicos, hacen que se vayan licuando de alguna manera los valores y se tome a la saturación de la información como "dañina".
ante este desafío el conocimiento ha dejado de ser escaso, lento y estable, por lo tanto el reto para el docente debe ser el de posicionarse como:
- Facilitador de los cambios en el contexto educativo
- Gestor de un proceso de aprendizaje con medios interactivos,
- Guía y orientador usando la tecnología adecuada
- Estimulador de la búsqueda de la información
- Consultores de la información
- propulsor de valores éticos y morales
para lograr así el cambio en los alumnos y poder modificar su pensamiento estableciendo nuevos moldes acordes con la realidad de hoy.
enlazo dos links y un vídeo que habla sobre este tema
http://mercedess.wordpress.com/tag/rol-del-alumno/
http://www.slideshare.net/CamiloThomas1/rol-del-docente-y-los-estudiantes-ante-las-nuevas-tecnologas
http://www.youtube.com/watch?v=Wj4ojIM6C0c
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